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Area scientifica:
Gli indirizzi scientifici del Liceo “Cecioni” sono caratterizzati
dall'adozione, in tutte le discipline, di un metodo sperimentale che si
fonda su un procedimento di tipo progettuale: dall'analisi dei
problemi, prendendo lo spunto dalla realtà oggettiva, si procede alla
progressiva individuazione dei contenuti e degli strumenti idonei alla
loro soluzione. Questa metodologia, maturata nel corso dell'ormai lunga
esperienza sperimentale, consente allo studente di orientarsi e di
gestire in modo consapevole il proprio percorso di studi acquisendo la
capacità di prospettare soluzioni personali di fronte alle
problematiche che si presentano.
Nella pratica didattica delle materie scientifiche trova ampio spazio
l'uso dei laboratori e dei mezzi informatici. Il computer viene
utilizzato, oltre che nella specifica materia di Informatica, anche in
altre discipline quali Disegno e Tecnologia e Matematica, in cui si
ricorre a software specifici per il disegno tecnico, lo sviluppo della
geometria, l'elaborazione statistica dei dati o il calcolo simbolico.
Gli studenti, nell'ambito delle materie scientifiche, grazie
all’attività di laboratorio, possono sperimentare direttamente,
imparando ad agire in modo coerente, logico e consapevole, nel rispetto
delle norme di sicurezza. Questo avvia ad un'educazione scientifica che
parte dall'imparare ad osservare per arrivare a saper progettare.
Negli indirizzi scientifici è previsto in orario curricolare lo studio
di alcuni moduli ECDL che consente di sostenere, in sede e a costi
ridotti, gli esami per il conseguimento della Patente Europea di
Informatica, riconosciuta sia in ambito lavorativo sia come Credito
Formativo Universitario.
La dimensione sperimentale degli indirizzi di questa area, oltre a
preparare adeguatamente a tutte le facoltà di impianto scientifico,
apre anche concrete possibilità di formazione professionale soprattutto
nell’ambito dell’informatica e della grafica.

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| Descrizione :
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proposta di formazione avanzata che unisce alla cultura scientifica discipline tecnologiche;
-
presentazione dei fenomeni scientifici e delle nuove tecnologie
attraverso attività di laboratorio ed esperienze dirette all'esterno;
-
adeguato supporto culturale umanistico.
Obiettivi :
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preparazione di base di tipo liceale;
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capacità di analizzare ed interpretare i problemi in tutti i loro aspetti per prospettare soluzioni personali;
-
ormazione di una mentalità aperta e flessibile, necessaria per affrontare la realtà complessa in cui viviamo.
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| Prospettive :
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qualsiasi facoltà universitaria anche se, dato lo spostamento
dell'asse culturale verso le materie scientifiche ed il metodo
progettuale, risultano particolarmente consoni all’indirizzo studi di
Ingegneria, Informatica, Architettura, Biologia e Medicina;
-
corsi post-diploma;
- accesso nel mondo del lavoro.
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