Il Liceo “Cecioni” si propone di promuovere negli studenti lo sviluppo di tutte le potenzialità della persona in modo che, al termine dell'itinerario educativo, ciascuno possa acquisire consapevolezza delle proprie attitudini per compiere scelte di vita e di lavoro responsabili e soddisfacenti.
Obiettivo primario di questa scuola in merito alla preparazione degli studenti in uscita, rispondente alle aspettative di giovani e famiglie, è conciliare le esigenze della società che impone un incremento di conoscenze e competenze in ambito scientifico tecnologico e il crescente interesse verso ambiti afferenti la sfera creativa, fenomeni apparentemente inconciliabili.
Questi due momenti rimangono in genere separati per la difficoltà della scuola italiana di fornire assi culturali che realmente siano in grado di offrire ai giovani completezza di studi. Raramente avviene infatti la convivenza e l’integrazione tra studi scientifici ed umanesimo.
La nostra esperienza pluridecennale ha portato a realizzare una sintesi percorribile: la matrice scientifica attraverso la metodologia di tipo sperimentale trascende e informa tutti i percorsi scolastici presenti nella scuola, forte dei laboratori e delle professionalità che si sono formate nel tempo, garantendo oltre al rafforzamento e alla centralità negli indirizzi specifici, una preparazione scientifica solida anche in coloro che affrontano gli ambiti artistici, linguistici e sociali, privilegiando in ciascun indirizzo un opportuno raccordo tra discipline caratterizzanti e l’asse culturale delle scienze esatte e naturali.
Coerentemente con la nostra impostazione pedagogico-didattica, sono stati fissati gli obiettivi formativi e cognitivi, volti a curare sia l’educazione al rispetto per sé (sviluppo dei valori socio-affettivi, cura della salute, attività sportiva), per gli altri (confronto con culture e personalità diverse, capacità di dialogo e di collaborazione, rispetto delle regole della convivenza civile) e per l’ambiente (coscienza ecologica), sia l’apprendimento di conoscenze e competenze relative alle diverse discipline di studio e l’acquisizione delle capacità di analisi e sintesi, al fine di risolvere problemi in forma autonoma, con il linguaggio settoriale specifico .

Il Liceo “Cecioni” è articolato in sei indirizzi: tre scientifici, un artistico, un linguistico ed un socio-psico-pedagogico.



La presenza di più indirizzi non deve assolutamente fuorviare: non si tratta infatti di monadi separate, ognuna con la propria logica e metodologia didattica, quanto piuttosto di un progetto pedagogico omogeneo che risponde ancor oggi al bisogno di una scuola moderna in cui i giovani in un quadro unitario possano trovare opzioni tra loro diverse in cui verificare le proprie attitudini e conseguire competenze da spendere successivamente.
Inoltre la molteplicità delle offerte formative e l’impianto unitario degli indirizzi consentono, in particolare nel biennio, una concreta possibilità di ri-orientamento all’interno della scuola, qualora le motivazioni iniziali non rispondano alle vere inclinazioni dello studente.
Tutti gli indirizzi del Liceo “Cecioni” costituiscono, come è ovvio, una base ottimale per affrontare gli studi universitari, a cui un corso liceale è naturalmente mirato; d’altra parte, il bagaglio di competenze specifiche, acquisito nelle discipline caratterizzanti i singoli indirizzi, conferisce ai nostri curricoli anche una valenza facilmente convertibile in una specializzazione professionale di alto profilo, in modo diretto o attraverso appositi corsi annualmente organizzati e certificati dalla Regione Toscana, sui quali sono fornite agli studenti in uscita adeguate informazioni.